Grand et massif, Hans n'est pas le genre d'homme qu'on défie ou provoque dans la rue. Le regard dur et glacial, il inspire la crainte plutôt que la sympathie. On préférait changer de trottoir plutôt que de le savoir dans son dos. Que de voir se découper autour de nous, sa silhouette menaçante. Peu souriant, si déjà il ne fronce pas les sourcils ou ne vous tue pas du regard, c'est une bonne chose. Derrière les mèches blondes de son imposante crinière, passant sur son oeil droit et descendant le long de sa joue, on peut distinguer une longue cicatrice, ancienne de plusieurs années. Souvent vêtu d'un simple costume noir, il apparait souvent au moment le moins opportun pour les élèves mais surtout, lorsqu'ils s'y attendent le moins.

D'une grande sévérité, il n'en reste pas moins impartial et ne fait pas dans la punition abusive. S'il n'est pas contre certaines des corrections infligés aux fortes tête, il préfère privilégier des sanctions "douces" pour les élèves commettant des petites erreurs ponctuelles. Proche du milieu militaire et carcéral dans son ancienne vie, il sait très bien que parfois trop de sanctions peuvent transformer un agneau en loup. S'il donne parfois l'impression d'être un monstre sans coeur, il est tout de même à l'écoute et compatissant dans la plupart des cas (mais il le montre rarement). Cependant, il a une sainte horreur des rebelles ou autres délinquants.

Très froid et distant avec tout le monde, peu de personne peuvent prétendre être proche de lui ou au moins de faire partie de ses connaissances appréciées. Il parle très peu mais observe beaucoup, ressemblant parfois à un prédateur. D'une nature autoritaire, il apprécie peu quand on ne lui obéit pas et ce autant pour les élèves que les adultes. S'il est conscient qu'il ne peut traiter les professeurs, ou membres du personnel comme les élèves, il se considère tout de même en charge de la discipline et de la bonne application du règlement de l'école. Il reconnait le directeur comme son supérieur hiérarchique et ne discute que rarement ses ordres. Il est d'ailleurs la seule personne de l'établissement échappant aux regards acérés et sévères du CPE.

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Vie quotidienne Académie : Comment il se comporte dans l'école, avec ses camarades... Concerne votre personnage actuellement (à retirer pour les habitants)(à noter également le comportement en groupe et seul)

Vie quotidienne extérieur : Si c'est un élève, est-il différent de lorsqu'il est à l'école ? Pour les adultes, comment sont-ils en société ? Concerne votre personnage actuellement (à noter également le comportement en groupe et seul)

Particularités : Des tiques, des choses qui le différencie des autres... Vous pouvez marquer ce que vous voulez